(준비물): 도안지, 물감, 면봉, 1회용접시다수
A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사
결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 어르신들의 이해를 돕기위해 시범을 보여드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 별도의 도움을 드린다.
5. 완성된 작품에는 어르신들의 성함이 들어가도록 하여 간직 및 보관 할 수 있도록 한다.

(준비물): 도안지, 물감, 면봉, 1회용접시다수
A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사
결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 어르신들의 이해를 돕기위해 시범을 보여드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 별도의 도움을 드린다.
5. 완성된 작품에는 어르신들의 성함이 들어가도록 하여 간직 및 보관 할 수 있도록 한다.

(준비물): 도안지, 물감, 면봉, 1회용접시다수
A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사
결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 어르신들의 이해를 돕기위해 시범을 보여드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 별도의 도움을 드린다.
5. 완성된 작품에는 어르신들의 성함이 들어가도록 하여 간직 및 보관 할 수 있도록 한다.