준비물:

단순하고 크기가 큰 그림 도안

다양한 색상의 색종이 (찢기 쉬운 종이)

풀 또는 양면테이프

어르신들이 앉을 편안한 의자

프로그램 진행 내용
1. 도입 (5분):

어르신들을 편안하게 앉히고, 오늘 활동에 사용할 그림 도안과 색종이를 보여드리며 흥미를 유발합니다.

**"오늘은 이 색종이를 찢어서 그림에 예쁜 옷을 입혀줄 거예요."**라고 말하며 활동을 소개합니다.

2. 본 활동 (20분):

어르신 바로 앞에 그림 도안을 놓고, 요양보호사가 색종이를 찢는 시범을 보여드립니다.

어르신이 찢은 색종이를 풀을 이용해 그림 위에 붙이도록 도와드립니다.

요양보호사 역할: 어르신이 색종이를 찢거나 붙이는 것을 어려워하시면 손을 잡아 함께 도와드리고, 모든 시도에 **"와! 정말 잘하셨어요!", "정말 예쁜 색깔이네요!"**와 같이 긍정적인 응원을 아끼지 않습니다.

3. 마무리 (5분):

완성된 작품을 보며 칭찬과 함께 박수를 보내드리고, 즐겁게 마무리합니다.

**"어르신들의 멋진 작품들을 보니 기분이 정말 좋아요!"**라고 말하며 활동을 마칩니다.

(준비물): 색종이, 가위, 풀, 이면지
,
A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사 결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 안내해드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 도움을 드린다.

(준비물): 색종이, 가위, 풀, 이면지
,
A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사 결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 안내해드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 도움을 드린다.