준비물

간단한 타악기 (탬버린, 마라카스, 캐스터네츠, 실로폰, 막대 종 등)

반응이 느린 어르신을 위한 손잡이형 악기 (잡기 쉽게 제작된 도구)

음악 재생 장치 (스피커, 노트북, CD플레이어 등)

배경 음악 (동요, 트로트, 클래식 등 느린 템포의 친숙한 곡)

손소독제, 위생 장갑 or 악기 닦는 소독티슈

활동일지 및 평가 기록지

진행 방법

1단계 도입
– 인사 및 오늘의 활동 안내, 간단한 손 스트레칭(박수치기, 손 비비기 등) 5분

2단계 본 활동 –
① 악기 선택 및 악기 소리 들려주기
② 음악을 틀고 리듬에 맞춰 악기를 두드리거나 흔들기
③ 따라 하기 활동: 진행자가 먼저 시범, 어르신은 모방
④ 리듬 맞추기, 소리 들으며 반응 보기 (비언어 반응 포함) 15~20분

3단계 마무리 – 악기 정리, 손 근육 풀기, 오늘 활동 소감 나누기 또는 표정 관찰, 인사 5분

※ 연주 능력보다 소리에 반응하고 리듬을 느끼는 것 자체가 목적
※ 말이 없거나 움직임이 적은 어르신도 악기를 손에 쥐어 드리는 것만으로도 참여 인정

1. 준비물
핸드드럼(어르신 1명당 1개, 무게 가벼운 제품)
부드러운 고무 스틱 또는 스폰지 막대 다수
편안한 의자, 고정 가능한 무릎담요 또는 손목 보조대
배경 음악(복음성가 또는 어르신들이 익숙한 곡)

2. 진행 방법

자리 배치:직원들이 어르신을 휠체어나 의자에 안전하게 앉히고, 드럼은 무릎 위에 고정한다.
스틱은 손에 쥐기 편하도록 손목 보조대나 벨크로를 사용해 고정해 준다.

동작 시범:진행자가 천천히 스틱을 들어 드럼을 치는 동작을 보여준다.
어르신의 손을 직원이 잡고 함께 들어 올려 드럼을 살짝 치도록 유도한다.

음악에 맞춰 반복:익숙한 찬송가나 경쾌한 곡을 재생하며, 직원이 손을 함께 움직여 드럼을 일정한 리듬으로 두드린다.
간단한 구호(“하나, 둘, 셋!”)나 노랫말을 함께 불러 참여감을 높인다.

격려와 휴식:동작 후 어르신의 손과 팔을 가볍게 마사지하며 피로를 풀어준다.
활동 후 웃음과 박수로 어르신의 참여를 칭찬하고 격려한다.

3. 지도 방법

직원 1명이 어르신 1~2명을 직접 도와준다.
손이 약한 어르신에게는 스틱 대신 부드러운 스폰지 막대 사용.
어르신이 조금이라도 스틱을 움직이면 충분히 칭찬하여 자신감을 북돋운다.

4. 기대 효과

손 근력과 협응력 유지·자극
음악을 통한 정서적 안정과 스트레스 완화
직원과 어르신 간의 상호작용을 통한 정서적 유대감 형성