1. 준비물

대형 블록 (손에 잘 잡히고 무겁지 않은 플라스틱 소재, 크고 부드러운 모서리)

색깔이 뚜렷한 블록 (인지 자극을 위한 선명한 색상 추천)

블록 받침판 또는 매트 (블록이 잘 미끄러지지 않도록)

간단한 시범용 블록 조립물 (참여 유도용)

손소독제 및 청결용품 (위생 관리)

2. 진행 시 유의사항

블록 크기가 너무 작으면 삼킴 위험 있으므로 반드시 큰 블록 사용

어르신이 잡기 편하도록 무겁지 않고 크기가 큰 블록 선택

시범을 천천히 보여주고, 손잡이 잡는 법부터 천천히 유도

개별 차이를 고려해 도움 제공 준비

짧고 반복적인 활동으로 피로도 조절

준비물:

다양한 크기와 모양의 플라스틱 블록 또는 스펀지 블록

완성된 블록 작품의 사진 자료

프로그램 진행 내용
1. 도입 (5분):

어르신들을 편안한 테이블에 앉히고, 오늘 만들 블록에 대해 설명하며 흥미를 유발합니다.

**"블록은 우리 손과 머리를 똑똑하게 해주는 좋은 친구랍니다"**와 같은 긍정적인 말을 건네며 시작합니다.

2. 기본 활동 (15분):

먼저 큰 블록을 사용하여 쌓기 활동을 시작합니다.

블록의 색깔과 모양을 함께 이야기하며 인지 활동을 유도합니다.

요양보호사 선생님들이 옆에서 어르신들이 어려워하는 부분을 도와줍니다.

3. 자유 창작 활동 (10분):

어르신들께 자유롭게 상상력을 발휘하여 원하는 것을 만들어 보도록 합니다.

"어르신, 무엇을 만들고 계세요?"라고 질문하며 대화를 나눕니다.

완성된 작품을 보며 칭찬과 격려를 아끼지 않습니다.

4. 마무리 및 정리 (5분):

어르신들이 만든 작품을 함께 감상하고 서로의 작품에 대해 이야기하는 시간을 갖습니다.

작품을 사진으로 남겨두고, 다 함께 블록을 정리하며 프로그램을 마칩니다.

준비물:

다양한 크기와 모양의 플라스틱 블록 또는 스펀지 블록

완성된 블록 작품의 사진 자료

프로그램 진행 내용
1. 도입 (5분):

어르신들을 편안한 테이블에 앉히고, 오늘 만들 블록에 대해 설명하며 흥미를 유발합니다.

**"블록은 우리 손과 머리를 똑똑하게 해주는 좋은 친구랍니다"**와 같은 긍정적인 말을 건네며 시작합니다.

2. 기본 활동 (15분):

먼저 큰 블록을 사용하여 쌓기 활동을 시작합니다.

블록의 색깔과 모양을 함께 이야기하며 인지 활동을 유도합니다.

요양보호사 선생님들이 옆에서 어르신들이 어려워하는 부분을 도와줍니다.

3. 자유 창작 활동 (10분):

어르신들께 자유롭게 상상력을 발휘하여 원하는 것을 만들어 보도록 합니다.

"어르신, 무엇을 만들고 계세요?"라고 질문하며 대화를 나눕니다.

완성된 작품을 보며 칭찬과 격려를 아끼지 않습니다.

4. 마무리 및 정리 (5분):

어르신들이 만든 작품을 함께 감상하고 서로의 작품에 대해 이야기하는 시간을 갖습니다.

작품을 사진으로 남겨두고, 다 함께 블록을 정리하며 프로그램을 마칩니다.