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프로그램일정

프로그램

노인복지요양원에서는 모든 어르신의 정서적/육체적 도움과 발달을 위해 여러가지 프로그램을 실행합니다. 어르신들의 자발적인 활동을 도와 더 행복한요양 생활이 되도록 지원합니다.

프로그램 일정

2025년 11월

오늘의 프로그램 일정
시간 일정 장소
2025-11-10 [인지 - 젓가락쌓기] 젓가락쌓기
준비물:

크고 가벼운 나무 젓가락

어르신들이 앉을 편안한 의자

프로그램 진행 내용:

도입 (5분):

어르신들을 편안하게 앉히고, 오늘 활동에 사용할 젓가락을 보여드리며 흥미를 유발합니다.

**"오늘은 이 젓가락들로 멋진 탑을 쌓아보는 놀이를 해볼 거예요."**라고 말하며 활동을 소개합니다.

본 활동 (20분):

젓가락을 어르신 바로 앞에 놓고 하나씩 잡고 쌓도록 유도합니다.

요양보호사는 젓가락 탑을 먼저 쌓는 시범을 보여주거나, 어르신이 젓가락을 잡는 것을 도와드립니다.

요양보호사 역할: 어르신이 젓가락을 쌓는 것을 어려워하시면 손을 잡아 함께 젓가락을 쌓아드리고, 젓가락 탑이 무너지더라도 괜찮다고 격려합니다. 모든 시도에 **"와! 정말 잘하셨어요!", "정말 멋진 탑이 되었네요!"**와 같이 긍정적인 응원을 아끼지 않습니다.

마무리 (5분):

완성된 젓가락 탑을 보며 칭찬과 함께 박수를 보내드리고, 즐겁게 마무리합니다.

**"어르신들의 멋진 작품들이 탄생했어요!"**라고 말하며 활동을 마칩니다.
2025-11-10 [인지 - 젓가락쌓기] 젓가락쌓기
준비물:

나무 젓가락 또는 플라스틱 젓가락 (일반적인 크기)

쌓기 재료: 가볍고 작은 물체 (예: 면봉, 성냥개비, 작은 종이 상자 조각, 두꺼운 종이컵 조각 등)

타이머 (시간 제한 경쟁 시)

어르신들이 앉을 편안하고 안정적인 테이블과 의자
. 도입 (5분):

어르신들을 편안하게 앉히고, 오늘 사용할 젓가락과 쌓기 재료들을 보여주며 활동을 소개합니다.

**"오늘은 우리 생활 도구인 젓가락으로 아주 섬세한 탑 쌓기를 해 볼 거예요. 손의 힘과 집중력이 필요해요!"**라고 말하며 흥미를 유발합니다.

2. 본 활동 (20분):

A그룹 맞춤 난이도 설정 (경쟁 유도):

미션 부여: "젓가락으로 면봉 5개를 집어 수직 탑을 쌓기", "제한 시간 안에 가장 높은 젓가락 구조물 만들기" 등 구체적인 미션을 부여합니다.

협동 또는 개인전: 1:1 개인전 또는 2인 1조 협동전으로 진행하여 긴장감과 재미를 높입니다.

요양보호사 역할:

안전 지도: 젓가락 사용 시 눈이나 얼굴을 찌르지 않도록 안전 규칙을 설명합니다.

기술 공유: 젓가락을 더 안정적으로 쥐는 방법이나, 물체를 놓을 때 균형을 잡는 팁 등을 공유하여 난이도 조절을 돕습니다.

칭찬 및 격려: 실패하더라도 **"괜찮아요, 이 정도면 정말 섬세한 움직임이에요"**라고 칭찬하며 도전 의식을 북돋습니다.

관찰 및 피드백: 젓가락을 쥐는 자세나 손떨림 등을 관찰하고 적절한 피드백을 제공합니다.

3. 마무리 (5분):

성공한 미션이나 가장 멋진 구조물을 만든 어르신에게 박수와 함께 칭찬을 보냅니다.

**"오늘 젓가락으로 정말 놀라운 집중력과 정교함을 보여주셨어요. 수고하셨습니다!"**라고 말하며 활동을 마무리합니다.
2025-11-10 [인지 - 젓가락쌓기] 젓가락쌓기
안전하고 잡기 쉬운 젓가락: 연결된 교육용 젓가락 또는 집는 부분이 넓은 나무 젓가락

쌓기 재료 (매우 크고 가벼운 것): 스티로폼 블록, 솜뭉치, 크고 가벼운 링, 두꺼운 스펀지 조각 등 집기 쉽고 무너지지 않는 재료

젓가락 거치대 (필요시)

어르신들이 앉을 편안하고 안정적인 테이블과 의자
1. 도입 (5분):

어르신들을 테이블 앞에 편안하게 앉히고, 오늘 활동에 사용할 젓가락과 크고 가벼운 재료들을 보여주며 활동을 소개합니다.

**"오늘은 이 젓가락으로 푹신한 솜뭉치를 집어 옮겨 볼 거예요. 손가락 운동을 같이 해 봅시다."**라고 짧고 명확하게 설명하며 활동을 유도합니다.

2. 본 활동 (20분):

B그룹 맞춤 난이도 (단순 옮기기): 쌓기보다는 젓가락으로 집어 옆 접시에 옮기거나, 밀어서 정해진 위치에 놓는 등 단순한 미션에 집중합니다.

요양보호사 역할 (적극적 보조):

젓가락 쥐는 것 보조: 연결된 교육용 젓가락을 사용하거나, 어르신의 손을 잡아 함께 젓가락을 쥐고 움직여 집는 동작을 시도하도록 도와드립니다.

촉각 및 구두 자극: "푹신한 솜뭉치네요!", "젓가락으로 집어서 여기에 놓아 볼까요?"와 같이 구체적이고 반복적인 구두 지시를 제공하며 인지를 돕습니다.

성공 경험 제공: 젓가락으로 물건을 건드리거나 움직이기만 해도 **"와! 성공하셨어요!", "힘이 정말 좋으세요!"**라고 즉각적이고 과장된 칭찬을 제공하여 성취감을 높입니다.

안전 관리: 젓가락이 얼굴에 닿거나 부러지지 않도록 주의 깊게 관찰하며 안전을 확보합니다.

3. 마무리 (5분):

활동을 마친 후, 어르신들의 손가락을 가볍게 마사지하여 이완시켜 드립니다.

**"오늘 젓가락으로 정말 손가락 운동을 잘해 주셨어요. 수고하셨습니다!"**라고 인사하며 활동을 마무리합니다.

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