1.와상 상태이거나 인지기능 저하로 프로그램 참여가 어려운 어르신들은 개별적으로 침상에서 안전하고 편안한 환경을 조성하여 직접 찾아가 프로그램을 진행한다.

2.침상에 편안히 앉거나 누우신 상태에서 굵고 가벼운 젓가락과 블록 또는 큰 조각의 쌓기 놀이 재료를 준비하여 어르신들이 쉽게 잡고 다룰 수 있도록 한다.

3.요양보호사가 천천히 젓가락 잡는 방법을 시범 보이고, 어르신의 손을 부드럽게 잡아 도와주며 반복적인 동작을 유도하여 자신감을 심어준다.

4.젓가락 사용법은 간단하고 명확하게 설명하며, 어르신들이 가능한 범위 내에서 자율적으로 쌓기 놀이에 참여할 수 있도록 격려한다.

5.어르신들의 집중력과 체력에 맞추어 짧고 자주 나누어 세션을 진행하며, 활동 중간중간 칭찬과 긍정적인 격려로 참여 의욕을 높인다.

6.필요 시 요양보호사가 개별 맞춤형 도움을 제공하며, 어르신들이 편안하고 즐겁게 활동에 참여할 수 있도록 지속적으로 지원한다.

안전하고 잡기 쉬운 젓가락: 연결된 교육용 젓가락 또는 집는 부분이 넓은 나무 젓가락

쌓기 재료 (매우 크고 가벼운 것): 스티로폼 블록, 솜뭉치, 크고 가벼운 링, 두꺼운 스펀지 조각 등 집기 쉽고 무너지지 않는 재료

젓가락 거치대 (필요시)

어르신들이 앉을 편안하고 안정적인 테이블과 의자
1. 도입 (5분):

어르신들을 테이블 앞에 편안하게 앉히고, 오늘 활동에 사용할 젓가락과 크고 가벼운 재료들을 보여주며 활동을 소개합니다.

**"오늘은 이 젓가락으로 푹신한 솜뭉치를 집어 옮겨 볼 거예요. 손가락 운동을 같이 해 봅시다."**라고 짧고 명확하게 설명하며 활동을 유도합니다.

2. 본 활동 (20분):

B그룹 맞춤 난이도 (단순 옮기기): 쌓기보다는 젓가락으로 집어 옆 접시에 옮기거나, 밀어서 정해진 위치에 놓는 등 단순한 미션에 집중합니다.

요양보호사 역할 (적극적 보조):

젓가락 쥐는 것 보조: 연결된 교육용 젓가락을 사용하거나, 어르신의 손을 잡아 함께 젓가락을 쥐고 움직여 집는 동작을 시도하도록 도와드립니다.

촉각 및 구두 자극: "푹신한 솜뭉치네요!", "젓가락으로 집어서 여기에 놓아 볼까요?"와 같이 구체적이고 반복적인 구두 지시를 제공하며 인지를 돕습니다.

성공 경험 제공: 젓가락으로 물건을 건드리거나 움직이기만 해도 **"와! 성공하셨어요!", "힘이 정말 좋으세요!"**라고 즉각적이고 과장된 칭찬을 제공하여 성취감을 높입니다.

안전 관리: 젓가락이 얼굴에 닿거나 부러지지 않도록 주의 깊게 관찰하며 안전을 확보합니다.

3. 마무리 (5분):

활동을 마친 후, 어르신들의 손가락을 가볍게 마사지하여 이완시켜 드립니다.

**"오늘 젓가락으로 정말 손가락 운동을 잘해 주셨어요. 수고하셨습니다!"**라고 인사하며 활동을 마무리합니다.

준비물:

나무 젓가락 또는 플라스틱 젓가락 (일반적인 크기)

쌓기 재료: 가볍고 작은 물체 (예: 면봉, 성냥개비, 작은 종이 상자 조각, 두꺼운 종이컵 조각 등)

타이머 (시간 제한 경쟁 시)

어르신들이 앉을 편안하고 안정적인 테이블과 의자
. 도입 (5분):

어르신들을 편안하게 앉히고, 오늘 사용할 젓가락과 쌓기 재료들을 보여주며 활동을 소개합니다.

**"오늘은 우리 생활 도구인 젓가락으로 아주 섬세한 탑 쌓기를 해 볼 거예요. 손의 힘과 집중력이 필요해요!"**라고 말하며 흥미를 유발합니다.

2. 본 활동 (20분):

A그룹 맞춤 난이도 설정 (경쟁 유도):

미션 부여: "젓가락으로 면봉 5개를 집어 수직 탑을 쌓기", "제한 시간 안에 가장 높은 젓가락 구조물 만들기" 등 구체적인 미션을 부여합니다.

협동 또는 개인전: 1:1 개인전 또는 2인 1조 협동전으로 진행하여 긴장감과 재미를 높입니다.

요양보호사 역할:

안전 지도: 젓가락 사용 시 눈이나 얼굴을 찌르지 않도록 안전 규칙을 설명합니다.

기술 공유: 젓가락을 더 안정적으로 쥐는 방법이나, 물체를 놓을 때 균형을 잡는 팁 등을 공유하여 난이도 조절을 돕습니다.

칭찬 및 격려: 실패하더라도 **"괜찮아요, 이 정도면 정말 섬세한 움직임이에요"**라고 칭찬하며 도전 의식을 북돋습니다.

관찰 및 피드백: 젓가락을 쥐는 자세나 손떨림 등을 관찰하고 적절한 피드백을 제공합니다.

3. 마무리 (5분):

성공한 미션이나 가장 멋진 구조물을 만든 어르신에게 박수와 함께 칭찬을 보냅니다.

**"오늘 젓가락으로 정말 놀라운 집중력과 정교함을 보여주셨어요. 수고하셨습니다!"**라고 말하며 활동을 마무리합니다.