1. 참여자 모시기 및 환경 구성

프로그램 참여 가능한 어르신을 안전하게 각 층 프로그램실로 모심

휠체어, 이동보조기구, 침상 등 상태에 따라 자리를 개별 맞춤 배치

그룹 분류 후 이름표나 색상 스티커로 시각적으로 구분

2. 자리 배치 및 그룹 안내
: 침상 또는 테이블 가까이 배치, 요양보호사 밀착 지원


3. 활동 시범 및 설명

컵 3~4개를 간단히 쌓는 시범을 보여드리며, 느리고 명확하게 설명

“하나, 둘, 셋~ 위에 올려볼까요?” 같은 반복적이고 쉬운 언어 사용

어르신 눈높이에 맞춰 시각적으로도 쉽게 이해 가능하도록 진행

4. 재료 배부 및 진행

각 그룹에 종이컵/플라스틱컵을 적절히 나누어 제공

한 번에 1~2개씩 제공하며 손 움직임 직접 도와드림


5. 자율적 참여 유도 + 개별 반영

B그룹 어르신에게는 컵의 높이나 모양을 자유롭게 구성할 수 있도록 유도

어르신은 손의 움직임이나 시선 방향에 맞춰 요양보호사가 유연하게 대응

활동 도중 “더 해보고 싶어요”, “이렇게 해볼래요” 등의 욕구 표현이 있으면 적극 반영

6. 마무리

“너무 잘하셨어요~”, “우와~ 높이 쌓으셨네요!” 등 칭찬과 격려

작품 사진 촬영 또는 전시 등 성취감 강화 요소 제공

간단한 정리 후 손 위생 및 편안한 자리로 이동 도와드림

(준비물): 종이컵

A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 프로그램에 참여가 가능한 어르신들을 층 프로그램실로 안전하게 모셔온다.
2. 인지검사 결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
3. 어르신들께서 잘 참여하실 수 있도록 종이컵을 쌓는 법을 보여주는 등의 시범을 보여드린다.
4. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
5. 어르신이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여 하실 수 있도록 하되, 기타 자신의 욕구가 있다면 적극적으로 반영되도록 돕는다.

(준비물): 종이컵

A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 프로그램에 참여가 가능한 어르신들을 층 프로그램실로 안전하게 모셔온다.
2. 인지검사 결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
3. 어르신들께서 잘 참여하실 수 있도록 종이컵을 쌓는 법을 보여주는 등의 시범을 보여드린다.
4. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
5. 어르신이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여 하실 수 있도록 하되, 기타 자신의 욕구가 있다면 적극적으로 반영되도록 돕는다.