준비물:

조각이 크고 단순한 그림의 퍼즐 (2~3조각 정도의 쉬운 퍼즐)

퍼즐을 맞출 수 있는 넓은 테이블

어르신들이 앉을 편안한 의자

프로그램 진행 내용
1. 도입 (5분):

어르신들을 편안하게 앉히고, 오늘 활동에 사용할 크고 단순한 퍼즐을 보여드리며 흥미를 유발합니다.

**"오늘은 재미있는 그림 퍼즐을 맞춰볼 거예요."**라고 말하며 활동을 소개합니다.

2. 본 활동 (20분):

한 번에 한 조각씩만 보여주어 어르신들이 부담 없이 활동에 참여하도록 합니다.

요양보호사가 퍼즐 조각을 한 개씩 건네주며, 어르신이 맞는 자리에 놓을 수 있도록 돕습니다.

요양보호사 역할: 어르신이 어려워하시면 손을 잡아 함께 퍼즐을 맞춰드리거나, 조각의 모양이나 색깔에 대해 이야기하며 힌트를 줍니다. 작은 성공에도 **"와! 정말 잘 찾으셨어요!"**와 같이 긍정적인 응원을 해드립니다.

3. 마무리 (5분):

완성된 퍼즐을 보며 칭찬과 함께 박수를 보내드리고, 소감을 듣는 시간을 갖습니다.

**"오늘 멋진 퍼즐 전문가들이셨어요!"**라고 말하며 즐겁게 마무리합니다.

적절한 난이도의 퍼즐: 조각 수가 15~30조각 내외이며, 어르신들에게 익숙하고 흥미로운 주제의 그림 (예: 풍경, 전통 물건, 꽃)

퍼즐판 또는 넓고 평평한 테이블

어르신들이 앉을 편안하고 안정적인 의자
1. 도입 (5분):

어르신들을 테이블 앞에 편안하게 앉히고, 오늘 활동에 사용할 퍼즐의 완성된 그림과 조각을 보여드리며 흥미를 유발합니다.

**"오늘은 이 조각들을 맞춰서 멋진 그림을 완성해 볼 거예요. 그림을 잘 보고 어떤 조각이 필요할지 함께 생각해 봅시다."**라고 설명하며 활동을 유도합니다.

2. 본 활동 (20분):

A그룹 맞춤 난이도: 어르신들이 도전 의식을 가질 수 있는 적절한 난이도의 퍼즐을 제공합니다. (필요에 따라 테두리 조각만 미리 분류해 드립니다.)

개인전 또는 협동전: 1:1 개인전으로 집중력을 높이거나, 2~3명이 한 팀을 이루어 협동심을 기르도록 진행합니다.

요양보호사 역할:

어르신들이 스스로 조각을 찾고 맞추도록 관찰하고 기다려 줍니다.

어려움을 겪으실 때, **"이 조각의 색깔은 어디에 있을까요?", "이 선이 이어지는 조각을 찾아볼까요?"**와 같이 구체적인 힌트를 제공하여 문제 해결 과정을 유도합니다.

완성된 부분에 대해 **"맞아요! 그 부분 정말 잘 찾으셨어요!"**라고 칭찬하며 긍정적인 피드백을 제공합니다.

3. 마무리 (5분):

완성된 퍼즐 그림을 모두 함께 보며 칭찬과 함께 박수를 보냅니다.

**"오늘 멋진 집중력과 실력을 보여주셨어요! 다음에도 재미있는 두뇌 활동 함께 해요."**라고 말하며 활동을 마무리합니다.

프로그램 진행 내용
1. 도입 (5분):

어르신들을 편안하게 앉혀 프로그램을 소개합니다.

투호놀이에 대한 간단한 유래나 설명을 곁들여 어르신들의 흥미를 유발합니다.

가벼운 손목 및 팔 스트레칭으로 몸을 풀어줍니다.

2. 기본 활동 (15분):

투호통을 어르신들로부터 적당한 거리에 둡니다. 거리는 어르신들의 신체 능력에 따라 조절합니다.

한 명씩 돌아가며 화살을 던져 통에 넣어봅니다.

옆에서 요양보호사 선생님들이 화살을 건네고, 던지는 자세를 잡아주는 등 안전하게 활동을 보조합니다.

3. 게임 활동 (10분):

두 팀으로 나누어 팀 대항전을 진행합니다.

각 팀원들이 던진 화살의 총 개수를 세어 점수가 높은 팀이 이기는 방식으로 진행합니다.

승패에 상관없이 모두에게 박수와 칭찬을 건네며 즐거운 분위기를 유지합니다.

4. 마무리 (5분):

오늘 활동에 대한 소감을 나누고, 가장 잘하신 분께는 칭찬과 함께 간단한 긍정 메시지를 전달합니다.

활동에 참여하신 모든 어르신들께 감사와 격려의 인사를 전하며 마무리합니다.